Centrul Cultural Județean Constanța „Teodor T. Burada” a organizat în perioada 14-15 iunie 2025 Concursul Național de Interpretare Pianistică „Piano Art”.
”Competiția are ca scop motivarea elevilor care studiază pianul la Școli populare de artă, Centre culturale, Case de cultură, mediul privat, în paralel cu învățământul general obligatoriu, fapt ce contribuie la dezvoltarea capacității intelectuale a tinerilor și a potențialului lor artistic.Concursul este structurat pe categorii, în funcție de anul de naștere al concurenților.Conform regulamentului, sunt invitați să participe la concurs elevi cu vârsta cuprinsă între 6 și 15 ani.”, spun organizatorii.
După ce au fost anunțați câștigătorii competiției, mai mulți părinți s-au declarat nemulțumiți de organizarea competiției și de maniera de jurizare.
”Avalanșă de contestații! Mafia concursurilor înseamnă: organizare amatoricească, dublată de premii între concurenții casei, adică premii între profesori
Zeci de comentarii cenzurate de Centrul Cultural Județean Constanța „Teodor T. Burada”, pentru a masca organizarea defectuasă. Premiați doar elevii profesorilor considerați de-ai casei. Revolta din rândul profesorilor și ai părinților redusă la tăcere, prin cenzură. Lista de premiere anunțată în mod discreționar. Miza pentru unii profesori și concurenți sau organizatori a fost ca banii de premiere să nu ajungă la oricine.
Concursul național de interpretare pianistică a ajuns să atragă o mulțime de contestații. Zeci de nereguli au fost aduse în atenție privind organizarea. Program schimbat peste noapte, premiere anunțată peste noapte.
Ceea ce ar fi trebuit să fie un moment festiv s-a transformat într-un bâlci de plajă, doar că desfășurat pe scenă și pe bani.
Au curs zeci de comentarii pe pagina de facebook a organizatorului concursului de pian, încât nu nici nu aveau timp să le cenzureze. Mai mult, probleme de organizare și favorizare a unor elevi coordonați de o serie de profesori au fost sesizate și anii anteriori.
Cea mai elocventă fraudă: angajat al instituției organizatoare cu premii gârlă
Fără să se gândească că „ar putea bătea la ochi” sau că ar fi în situații de incompatibilitate, o mare parte dintre premiile importante au fost adjudecate chiar de către profesorii din cadrul Centrului Județean „Teodor T. Burada”, un exemplu clar fiind elevii coordonați de Țighineanu Cristina.
Iar altă mare parte a premiilor a fost câștigată de elevi ai unui „institut” din Galați, care poartă același nume ca al concursului, respectiv „Piano Art”, coordonați de familia Doniga. Astfel că, din zeci de copii candidați, majoritatea au fost premiați cei cu profesori conectați instituțional.
De asemenea, la concurs au participat și o serie de concurenți care fac cursuri de pian în mod organizat insituțional, asemănător cu învățământul de masă sau care poate fi asimilat cu învățământul de masă, cum sunt Școli Populare de Artă, „Institute” cu acelați nume ca al concursului etc.
Regulament neclar schimbat peste noapte
Regulamentul și programul au rămas neclare până la sfârșitul competiției. La telefon, cu o zi înaintea concursului nu mai răspundea nimeni, iar programul de desfășurare a concursului, respectiv de începere a fost schimbat.
Regulament fără criterii de jurizare
Regulamentul concursului nu doar că a fost fără niște criterii clare de jurizare, însă a fost fără un minim de indicații. Spre exemplu Concursul Internaţional de Pian şi Compoziţie „Carl Filtsch”, de la Sibiu, speciică în mod clar toate detaliile de organizare, criterii de interpretare, cerințe privind operele sau genurile etc.
Juriul s-a încurcat în explicații de amatori
Declarațiile juriului, numit de organizator „somități”, s-au încurcat într-o serie de scuze penibile, invocând subiectivismul. Astfel, pentru a se spăla pe mâini membri ai juriului, format din „somități” (care au concertat la Arad, Botoșani, Agigea, Jilava, Teiuș sau în piața San Marco din Veneția etc), au anunțat că iau în calcul subiectivitatea clasamentului, când ar fi putut specifica orice legat de tehnică, pregătire etc.În plus, aceeași somitate din juriu s-a rezumat a declara că o parte din concurenți vor devein doar public instruit pentru asemenea „somități” ca juriul.
Nereguli grave și regulament deturnat, sesizat de unul dintre părinți
Unul dintre părinții unui concurent, a sesizat mari nereguli legate de concurs. Mai exact la o serie de categorii s-au oferit câte trei premii, iar la altele deloc, ori la altele unde a fost un singur concurent s-a oferit un singur premiu. Acesta, arată pe pagina instituției, prin comentariu, încă necenzurat, următoarele: „Poate sa-mi explice și mie cineva regulamentul acestui concurs pentru ca eu am înțeles din acest regulament ca pentru fiecare categorie în parte se va acorda un premiu și anume 1,2,3, iar în acest concurs au fost 10 categorii dintre care la categoria de 9 ani s-au oferit 3 locuri de premiul 1 iar la categoria de 12 ani nu s-a oferit nici un loc ținând cont ca au fost 8 copii în aceasta categorie pt mine personal îmi este foarte greu sa cred ca din acești 8 copii chiar nici unul nu a meritat locul 1”, a specificat M. M.
Practic a fost încălcat regulamentul, doar pentru a face loc pentru premiere unor elevi coordonați de către profesori de-ai casei.
Lista finală a premianților publicată fragmentar pentru a nu fi sesizate neregulile
Lista finală a premianților a fost publicată secvențial sau mai târziu, pentru a nu fi sesizate neregulile de premiere, ori „subiectivismul” invocat de „somitățile” din juriu.
La aproximativ două trei ore după finalizarea concursului a fost publicată doar lista cu premiile 1, fără a completa cu premiile celelalte. Nici măcar a doua zi nu a fost publicată lista cu premianții, deoarece în acest mod ar fi fost mult prea evident modul discreționar de acordare a premiilor.
Val de nereguli
Dintre neregulile sesizate mai aducem în atenție: coincidențe legate între numele unor profesori premiați de mai multe ori în ediții diferite, chiar aceeași elevi, și culmea aceleași piese; elevi încadrați în categorie greșită de vârstă; elevi de la o serie de categorii fără a fi încadrați în lista de premiere – adică nu au fost jurizați conform categoriei din care fac parte; regulament modificat pe parcurs și ambiguu; condiții specifice concursului anunțate chiar cu ocazia susținerii probei; dezorganizare – și imposibilitatea repetării din cauza unor părinți care nu respectă rândul, urmată de implicarea unui din organizatori care menționează abia spre sfârșitul perioadei în care se termină timpul de repetiție că elevii pot studia doar câte două minute etc etc.
Părinții cer dreptate, „principii și valori”, somitățile au ignorat
Revolta părinților a putut fi sesizată chiar pe pagina de facebook a instituției organizatoare, unde unul dintre părinți a cerut în mod explicit: DREPTATE, dar a fost cenzurat. „Din păcate se afundă în greșeală. Dar există foruri superioare care pot face dreptate. Este vorba de niște principii și valori, este vorba de copiii de astăzi și copiii de mâine, cărora trebuie să li se facă dreptate”, a menționat un părinte pe pagina de facebook a organizatorului.
Altă ediție, aceleași probleme – „premii pentru valori interne”
În una dintre edițiile anterioare, din anul 2019, au fost sesizate aceleași probleme ale promovării „valorilor interne”, fapt care arată că reprezintă chiar o problemă a acestui concurs. Astfel, aceeași problemă a promovării valorilor interne au caracterizat și subiectivismul somităților din juriu și din ediția anului 2025. „Concurs dezamagitor PIANO ART….cum e posibil ca un concurent, care la mijlocul piesei sa se prabuseasca in plans, cu capul pe claviatura si sa ia premiul I, iar altul nici macar sa nu primeasca diploma de participare, desi a cantat bine???? Nu va ganditi la traumele celor mici, v-a pasat doar de fondurile adunate pentru un jeg de concurs, jurizat de o singura pers., in care v-ati promovat „valorile interne”, arată un părinte tot pe pagina insituției organizatoare.
Reacția unui pianist, față de mascarada concursurilor
Mai mult, față de această situație a jonglării cu premii între „valorile interne” ale unui concurs provincial și „subiectivitatea somităților”, a fost obținută și reacția unei persoane care a studiat pianul, fără a fi recunoscut ca „somitate”: „Premiile nu cântăresc corect valoarea elevului. Dacă profesorul nu are putere să dea calificativ altora, nici ceilalți profesori nu au grijă de elevul profesorului în cauză. E un mod neprincipial de promovare și de a-și ridica egoul o serie de profesori. Profesorii din comisie își premiază apropiații insituției organizatoare, ceilalți nu sunt luați în seamă indifferent de performanță. Un elev bun dacă aude diferența dintre Barenboim și Horowitz, la Consolația nr 3 de Franz Liszt, nu are nevoie de premiile unor concursuri cu „somități”, deoarece a înțeles ce înseamnă pian. Elevii buni să nu aibă pretenția să le fie jurizată capacitatea de interpretare sau tehnica, deoarece juriul nu se încurcă în astfel de criterii”, a reacționat un cunoscător al pianului, fără a fi recunoscut ca „somitate”.
Menționăm că multe alte mesaje, reacții ale părinților și profesorilor au fost cenzurate de către organizatori.”, se arată într-o scrisoare deschisă primită pe adresa redacției.
[…] Citeste articol integral Sursa & Foto Credit- “atacdeconstanta.com” […]